第170章 遗传啊遗传

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通过景致之后的讲述，路明远这才了解到：

在数学出来的这一年中，修士在低星级，也就是一星、二星、三星的进步幅度都很大，平均都提升到了原来的六到七倍左右。也就是一年提升才气零点七寸左右。

这样的速度如果可以持续下去的话，那么一星升二星只需要一年半，二星升三星只需要三年。

但是原先呢，一般人得经过了二三十年的努力，也就是四五十岁的时候才会进阶三星。

从这里就可以看出来数学对这个社会的影响有多大了。

这也无怪乎官府会第一时间便将数学列为了所有学校的必须课程，不论是作为重点的书院，还是原先就被“放养”的私塾。

甚至，如果现在的数学不达标的话，都不能当官。

至于之后的中间阶段——四星和五星，他们其实也有提升，但是普遍提升的都不大。平均下来只有两三倍左右。

对于这个，路明远也表示理解，因为能修炼到四星五星的平民着实不多，也就是说这两个阶段的修士大都有着传承在身，有相当一部分其实就是百家学派的子弟，及其家属，所以就算此时有了对大众友好的数学，对他们的作用也不太大。

再有，四星五星的人群中，除了很少一部分，其他修士的年龄大都超过了八十岁，可以说已经进入了老年阶段。对这个年龄的人来说，想让他们重新学习一门新的学科的话，其实是一件很困难的事情。

毕竟人到老年，差不多已经形成了一个固定的思维模式，并且对于这个思维模式他们也已经实践了大半辈子，已经彻底习惯了，和他们融为一体了，所以是很难改变的。

这无怪乎老人们给人留下的印象，除了慈祥、和蔼以外，首当其冲的便是固执了。这也不全是固执的人变老了的缘故。

其实，路明远的性格也是如此，所以他特别能理解这种感觉。虽然，他年纪还不大就是。

至于六星大师和七星宗师，数学的出现基本上没有对他们造成任何影响。他们的修为提升速度也大都和以往一个样。毕竟能修成大师、甚至宗师的，大都有着自己的目标，自己的追求，没人想放弃自己辛辛苦苦努力一辈子的研究，转而去研究数学。

哪怕这个数学的前途貌似也很广，而且还是处于最初的阶段，很容易出成果。

“所以，官府那边有没有什么新的动作？只是宣布了这个？”

和景致商谈了一阵，路明远便问到了自己最关心的问题。他可不相信官府对此会没有任何动作。

虽然，普通民众的实力提升对国家和人族都是一件好事。毕竟有了足够的实力，人族才能做大做强，甚至是问鼎百族的最巅峰。

就拿守卫两界关的士兵来说，原先他们的招兵门槛是三星，但是再过个二三十年，可能将这个门槛提升到五星都有足够的兵源。这对军队的实力可提升的不是一点半点。

原先三星士兵组成的“万人阵”是敌不过宗师级高手的，但是如果将其中的兵源换成四星修士，再或者是五星修士呢？

有没有可能敌得过？甚至可以杀掉宗师？

万一真的可以，那人族的实力可就增长的不是一点半点了。

要知道人族现存的宗师只有五百多个，如果这个数字增大个成千上万倍，那效果？

啧啧啧！

路明远都不敢想象。

“哎，夫君，你不说我还没注意到。

其实在这个统计发出的同一天，官府还给我们学校发了一个通知，说是让我们共同举荐数学方面的天才学生，听说一旦检测达标后，官府就会免去该学生的学费，而且还会解决学生家长的工作问题。

甚至有可能的话，他们还会将这些数学天才给集中起来，搞一个专门的书院。

不过后面这个我是听别人说的。也不知道准不准？”

“好吧，拉拢天才从娃娃抓起啊！这招确实厉害！”

路明远不得不佩服官府的做法。

换成是他的话，只要对方能照顾好自己的父母，而且也没有亏待他，那就算让他给对方打一辈子工，他都愿意。

甚至路明远也想过另外一种可能，如果自己的爹娘没死，而且还让官府照顾的好好的，那他也就不会产生那种“大逆不道”的想法了。甚至就算是产生了，也根本就不会去执行。

就在路明远和景致两人谈论“官府有什么动作”的时候，昌丰城城西的农家别苑内，却发生了一件可能媲美数学上的“微积分”事情。

一间普普通通的玻璃大棚内。

黄绍琴目不转睛的看着眼前这批植物，然后数着对应的花色。

“一二三……

红花豌豆一共有705株，而刚才的白花豌豆是224株。

705比224等于。”

计算完，黄绍琴将此次的实验数据记载在了手中的笔记本上，只见这笔记本上还密密麻麻、整齐有序的写着好几页相似的内容。

记完后，黄绍琴将目光转向了上一次的实验数据。

只见那里赫然写着：红花豌豆685株，百花豌豆231株。最后的比例记得是：。

而在上一次的比例则是。

看到此处，黄绍琴低叹一声：“果然比例还是在三比一左右。这么说，这里面确实有规律喽！

不过为什么会这样？”

说着，黄绍琴将笔记翻到了最前面。

这里，是她正式用豌豆的花朵颜色来研究的起点。

最开始的时候，黄绍琴在各位导师处搜集到了一百颗颜色和表皮形状各式各样的豌豆。

在将这些豌豆种植下去以后，她却发现豌豆的花朵居然只表现出了两种花色，红色和白色。

而且更关键的是，每颗豌豆上花朵的颜色居然都是一样的。

发现这一点后，黄绍琴就打算以此为突破口进行研究，毕竟这个一看就最简单了。

毕竟黄绍琴可是记得路师弟的提醒，最好先找一种最简单的去研究。

因为是要研究豌豆的的性状是否有规律，是否和人一样具有遗传性质，所以除了这一百颗豌豆和它所结的种子以外，黄绍琴再也没有用过其他的豌豆。

生怕被干扰了，导致前功尽弃。

为此，黄绍琴还特意自己弄了一座新的玻璃大棚。并且里面只种豌豆。

也就是说，黄绍琴的实验就是不停的用自己实验中产生的豌豆种子进行种植，然后用“生长术”助其生根发芽并且开花结果，然后观察其花朵的颜色，并且记下来，试图找出其中的规律。

不过在最开始实验的时候，黄师姐差点都被这些豌豆的花朵颜色给搞蒙圈了。

因为不知道为什么，最开始的时候数据表现的特别乱，今天红花豌豆和百花豌豆的比例还是五比二，明天就变成了四比一，后天呢，可能又换了，变为了七比三。

说实话，当时黄绍琴都差点放弃了。

因为这些数据一看就没有任何的规律。除了红花比白花的多以外，黄绍琴再也发现不了其他的规律了。

而且黄绍琴也相信，就算再聪明的人应该也看不出来的。

说实话，当时她都有点怀疑路明远的话语了。

单单研究一种性状、一种特征，真的没有问题？为什么以前的人们都没这么研究呢？难道是前人已经发现了这点错误？

就在黄绍琴心生后悔之际，一次偶然的机会，她看见了一只正在花朵上采蜜的蜜蜂，她灵光一闪，脑海中顿时有了一个想法。

会不会是因为有着蜜蜂或者风力的影响，所以导致了豌豆的授粉出现了问题？

有了想法之后，黄绍琴便将玻璃大棚进行了改造。

将每个豌豆秧都用一种类似于有着小孔的薄膜神通给彻底隔开了，形成了一个个单独的实验。

（薄膜上的小孔非常小，花粉颗粒不能通过）

有了这个神通的帮助，黄绍琴很快便发现了规律。

比如凡是白花豌豆结出的种子，再次进行种植以后，所开的花朵一定是白色的。

而红花豌豆呢，则表现的跟白花豌豆大不一样。

有一部分红花豌豆确实只会结出开红花的豌豆种子，而且和上面的白花豌豆一样，不管种植多少代，五代十代，二十代三十代，都表现的和它的上一代相同。

但是也有一部分红花豌豆的后代居然会结出白色的花朵。

说实话，发现这一点的时候，黄绍琴相当的意外。红花豌豆的后代会出现白花，这是什么操作？

还有，为什么上面的两种不会这么表现呢？

难道红花和红花还有什么不同？

虽然黄绍琴当时还没有什么重要的收获，但是她的好奇心却一下子被打开了。她当时下定了决心，就算不为了修为，也一定要搞清楚这个现象背后的规律。

那一定很有趣，很有趣。

除了红花豌豆的后代会出现白花以外，其实黄绍琴还有其他的发现。

比如同样是这批红花豌豆，它的后代中开红花的其实也应该分为两种。

其中一种是和上面的红花豌豆一样，后代只会开红花。

还有一种呢，则是和它们的母亲性状相同。后面经过反复多次的实验，黄绍琴也确认了这一点。

为了研究方便，上面那种后代只开红花或者白花的豌豆，黄绍琴起名叫做“纯色豌豆”。

而另外一种呢，就叫做“杂色豌豆”。

并且经过黄绍琴的反复统计，她发现：杂色豌豆出产的豌豆中，纯色豌豆和杂色豌豆的比例应该是一比一。而这些纯色豌豆中，能开红花和白花的比例也应该是一比一。

而且因为杂色豌豆的花朵一定是红色的，所以杂色豌豆的后代中，红花豌豆和白花豌豆的比例应该是3比1。

这不是一个猜测，而是黄绍琴经过几百上千次的实验验证过了的。

不过虽然确认了以上的这些，但是黄绍琴还是觉得没有什么大的发现。因为只是一个很简单的统计而已，随便什么人都能做。更关键的是，除了这几个比例以外，她再也没有其他的发现了。

现在就算知道了这些，她也还是弄不清楚这里面到底有什么规律？为什么会这样？

没弄清楚这个之前，黄绍琴不打算更换目标。比如研究其他的性状，她准备盯紧了红花和白花。

不过关于红花和白花，她能发现的都已经发现了，也着实没什么新的突破口。

困扰了很长时间，也查过了很多资料，但是黄绍琴还是毫无所得。突然有一天，她意外的看见一个农妇正在给自家的猕猴桃授粉，见此场景，她心里猛然一震。

授粉，对啊，我也可以授粉啊！

因为豌豆是自花授粉的，所以黄绍琴一直没有授粉的想法，她以前只是将每个豌豆隔离之后就完事了。

有了这个想法，黄师姐立即开始了行动。

她首先用挑选出来的“纯色豌豆”给纯色豌豆授粉，就是纯白花豌豆给纯白花豌豆授粉，纯红花豌豆给纯红花豌豆授粉。

之后的结果呢，也和之前的一样，它们各自的后代还是纯色的。

之后呢，黄绍琴还不罢休，她又用两种异色的纯色豌豆相互之间进行授粉。

结果发现，不论是纯白花豌豆作为母体，还是纯红花豌豆作为母体，此次产出的豌豆都是红色豌豆。

而且如果用该红色豌豆进行自交，那么该红色豌豆就会产生性状分离现象，并且下一代中的红色豌豆和白色豌豆的比例为3比1。也就是说，该红色豌豆全部都是杂色豌豆。和之前那种纯红色豌豆和杂色豌豆混在一起的情况完全不一样。

（此时为了研究方便，黄绍琴将两种植物之间有授粉行为的称之为“杂交”，没有的称之为“自交”。）

“两种花色不同的纯色豌豆经过杂交以后，就会产生杂色豌豆，而且也只能产生杂色豌豆。

而该杂色豌豆进行自交之后，就会产生性状分离现象，并且红白比例还是3比1。我感觉我离真相越来越近了。”

发现这一点的时候，黄绍琴顿时激动不已，甚至高兴的差点跳起来。

因为她通过一定的手段将本来只能出产纯色后代的豌豆进行了改变，将其变为了杂色豌豆，那么如果这套操作适合所有动植物的话，那这就为目前应用广泛的杂交技术提供了理论基础。

但是现在的杂交有理论嘛？

或许有，也或许没有，反正黄绍琴不知道。不过她曾经听老师徐大师说过：现在的杂交全是靠运气！

也就是说，很大可能直到现在，他们农家还没有一套准确且合格的理论，你说她黄绍琴能不激动，能不开心嘛！

自己可是有机会做第一人啊！

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