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数学课上，川夏支起了身子，专心致志地听老师讲解方才她不懂的那道题，学委给她讲解了，可是有点绕，她听得不是很明白，加上后面思路又被顾阳给打断了，还有些地方不明白，索性数学课好好听老师讲。
“这道题有些复杂。”数学老师指着投影屏上的题干，说道：“我们班只有一位同学做对了。”
老师的目光在教室里扫了一圈，最后落定到学委的身上：“余生同学，你上来给大家讲解一下。”
学委轻蔑地看了顾阳一眼，起身走上了讲台。
程宇泽看了眼顾阳的试卷，上面一片空白，他做都没做。
学委拿起粉笔，看着他练习册上的步骤，在黑板上进行了一段冗长的讲解，他写的公式步骤占据了满满一块小黑板。
“这道题，就是这样解的。”学委将粉笔放回盒子，转身对同学道：“不知大家听懂了没有。”
台下响起了热烈的掌声，数学老师说：“余生同学做的很对，他的解法虽然步骤繁琐，但是思路很清晰，大家先把过程抄写下来，如果还是不懂的话，下课再来问我或者余生同学。”
余生下台，顺带回头挑衅地看了陆川一眼。
顾阳脸上没什么表情，不过程宇泽坐在他身边却情不自禁打了个寒噤，忍不住伸手按了按顾阳的肩膀，示意他淡定。
“啪”的一声，顾阳将手里的笔往桌上一拍，慢条斯理地站起身，轻蔑地瞥了眼密密麻麻写满了字的黑板，淡淡道：“老师，我有更简单的做法，只需三步，解出这道题。”
“只需三步,解出这道题。”陆川面无表情地说。
闻言，前排几个成绩不错的同学立刻低声窃窃私语。
“不会吧,这道题怎么可能还有简便方法！”
“现在看来学委的解法是简单的了。”
“三步,顾阳讲大话吧。”
“你什么时候见顾阳吹牛皮？他说能解,就一定能。”
数学老师稍微展眉，嘴角露出一丝赞赏的笑意，他本以为没有同学能找到更简便的方法,打算让同学们课后再去思考琢磨琢磨，他下节课再来讲,没想到顾阳竟然想到了...
就是不知道他思路是不是正确的。
数学老师当即说道：“那顾阳同学你上来给同学们讲解你的想法。”
顾阳径直走上讲台，练习册都不用拿，抓起粉笔直接在黑板上画起坐标轴。即使不用直尺,他的坐标轴画得依旧很直,就像他的人一样，腰背总是挺得很直很正,看上去精神奕奕。
同学们发现，顾阳这一次上台讲解的风格跟以往有些不一样，过去他被老师点到上台，只写步骤，不多说,也不解释，写完就下去,管你有没有听懂。
但是这一次,每一步他都尽可能加以详解,一遍讲完还会重复确认，懂了没，没懂再讲，耐心得简直不像他，而同学们（本章未完，请翻页）
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