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听见与孩子不同的脚步声,一边干活一边陷入沉思的老赵校长很快回过神来，抬头看见是楼岚，视线落在他背着的摄像机上。
花白的眉头有一瞬间的蹙拢,不过很快又散开了,老赵校长站起身，伸手扶了旁边靠着的锄头，一手杵着锄柄一手撑着腰笑问：“什么时候出去的？又去搞那什么直播去了？”
这些年落虹村小学也不知没有来过支教,不过这里的条件确实太差了,留得最久的也不过一个月,走的时候还闹了不愉快，给孩子们留下了不太好的影响。
之后老赵校长就对此有些敬谢不敏,有打电话来联系的,他基本上都给拒了。
眼前这个年轻人,也是因为对方一再保证至少会停留三个月,本身又是正经大学毕业的。
当时在电话里对方说得言辞恳切，一不为名二不为利,只是本人喜欢山林间的淳朴天然，又说想为山里的孩子们做点事。
老赵校长考虑再三，那会儿自己又刚好受了风寒，想着学校里只有自己一个老头子，但凡生点病,孩子们的课程就要耽误。
于是老赵校长这才点了头，却也说明了两点。
一,要说到做到，不能半路撂挑子。
二,不能对孩子们说些不好的话，哪怕没有师德,也请保有一定的品德。
提了要求，老赵校长也知道不能太严苛，其实他也有些怕把人给吓走了。
再则自己这里条件确实不怎么样，从根本上老赵校长就有些愧意，因此不敢做更严格的要求。
谁知道就是因为年纪大了，没跟上现在年轻人的想法，等人到了，老赵校长才察觉到不妥。
这个年轻人是有备而来的！
上课的时候都拿着一堆乱七八糟的东西安在旁边，对着一屋子学生娃娃拍，说是搞什么直播！
等下了课，这年轻人也举着手机自言自语，说些什么这个学校多么多么破烂，这些孩子多么多么可怜的话。
孩子们有的因为无知，对这样新奇的东西只觉得好奇，新老师对着手机自言自语搞直播的时候就探头探脑去看，却被新老师直接拉到身边，问孩子家里有多少人，吃不吃得起饭，穿不穿得了衣，以后还能不能继续上学，之类种种比较敏感的问题。
问完了，剖干净孩子的“贫穷”给网上的陌生人看后，再轻飘飘一句“真可怜”，带着高高在上的怜悯。
稍微大一点的孩子感觉不适，有意避开。
老赵校长听得也是心理上稍感不适。
原主是个一心一意往网红届冲的愣头青，根本不在乎“被直播”的人有怎样的情绪，楼岚却早就知道这些，更知道原主在发现剖剥孩子们的贫穷可怜能得到网友关注与大赏后，还开始深入每个孩子的家庭，时不时就去上门送送温暖，然后对着镜头求一些捐款，从此“发家致富”。
楼岚也没多说，（本章未完，请翻页）
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