风筝的孩子提示您：看后求收藏（57书屋www.57bendi.com），接着再看更方便。
上午的时候，梧桐组织了大家通过精灵对战来熟悉彼此。
结果到了下午上课的时候，就发生了一件巧合的事情。
那就是龙崎老师居然原本也是打算在下午的时候，让学生们相互进行精灵对战，从而观察他们的每个人的精灵对战水平。
目前训练家五大分支职业，无论是哪一个分支都有一个共同点，那就是无论是哪一个分支，想要做到优秀的地步，那么多肯定对精灵有着比较深入的了解。
比如说对战训练家如果没有对精灵有足够深的了解，那么他就没有办法制定相应的优秀战斗策略，饲育家如果不够了解精灵，就谈不上如何去培养精灵。
同样的道理，对于另外三个职业来说也是一样，基础都是对于精灵的了解。
所以哪怕他们选修的职业是护林员，也会从精灵对这方面来对他们进行考核。
恰巧的是这件事情，梧桐在上午就办了。
“这样的话，那就有点麻烦了。”龙崎抚着额头，当然不可能去责怪他的学生。
现在这些护林员学生们是相互了解的，可是他这位老师却还没有对他们有足够的了解。
不过毕竟是当老师的人，他很快想出了一个解决办法，说道：“那今天下午就给你们一个福利吧，只要你们能够打倒我放出来的一只精灵，那么就都可以提前下课。”
“只需要打倒一只精灵吗？”有人好奇的问道。
虽然对他们来说，也是希望在学校学到东西，提早下课并没有什么好处，不过他们这里学生有二十多个人，难道还没有办法打倒一只精灵吗？
就算对方是老师也不能这样小瞧人，这也实在是太嚣张了吧！
“没错，就是一只，我只放一只，你们可以轮流上来攻击它，什么时候打败它了，什么时候下课。”龙崎笑眯眯的拿出一颗精灵球，放出了一只精灵。
看到这只精灵，梧桐有点儿感觉是在意料之外，不过是情理之中。
他原以为对方会拿出一只特性为唱反调的壶壶，只要连续使用几次破壳而出，那么基本上就没有人打得动了，不管是被打得多厉害，只要睡上一觉，它就能够轻松恢复体力，而以壶壶的惊人双防，也不需要担心在睡觉的时候被人干掉。
可是龙崎拿出的，是一直很有合众特色的精灵——麻麻鳗鱼王。
要说这只精灵的话，大概是非常有它的特色，那就是无弱点。
本身作为电系属性的它，只拥有地面这样一个效果拔群的弱点，可是它的浮游特性使它能够免疫地面系的技能伤害，除非是威力太过于巨大，或者拥有消除它浮游特性来源的电力，又或者是重力场之类的技能，把它从半空拉回地面。
“麻麻鳗鱼王，盘蜷！”龙琦放出了他的精灵后，立即指挥它使用了强化防御的技能，毕竟是要扛一下午的（本章未完，请翻页）
