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喧哗之势持续了一刻钟，随着巨龙先生的介入，场面得到了控制。
暴走的法杖从空中坠机，失去了活力，被它的主人抓在手里。
一个个黑袍同学回到原位，如老僧入定，如果不是亲眼目睹，很难想象此时的闷葫芦在不久前又跑又跳。
台上的巨龙先生招了招手，那四根骨杖就像燕子回巢，迅速回到了他的口袋，只留着一根齐眉长的标准法杖握在手中。
巨龙在地上轻点，视线重新聚焦在他那边。
“在未了解你们的能力水平之前，放任了你们进行施法，这是我的失误，”巨龙先生抚摸自己的下巴，“最近的新人数量激增，再加上上一趟课的出色表现，让我误判了你们的平均水平，毕竟时代变了，我也应该改变老旧的教学模式了。”
虽然巨龙先生的说辞诚恳真挚，但语意就是，你们这一届是我教过最差的学生。他的意图并没有指责的意思，但正是这份无意，表现出了最大的恶意。
“实践课结束了，我们现在，继续进行理论课程。”
“第二课，通灵咒文。”
就是对无生命物质的灵魂附加仪式，材料是灵魂和凭依物，结果，也就是常说的灵物，根据出力的大小，或多或少的具有灵性。灵魂，可以是自己的，也可以是别的，区别在于自己的要好控制得多。
施法时尽量独自一人，并且保持自身情绪的平稳，这和你的结果直接挂钩，周围人的情绪也是干扰因素，因为情绪具有传染性，这对于正在形成灵性的灵物来说格外敏感，暴躁等负面情绪更是灵物暴走的主要原因，当咒术结束之后，灵物的灵性基本确定，就像一个孩童迈入成年，不会再被三言两语干扰。
然而这些因素，当施法者的魔力和意志足够强大时，都可以无视，这也是这些条件起初没有被重视的原因，按照巨龙先生的说法，教书这么多年，这种暴动还是头一回。
暴动之后，想要控制也并不困难，只要重复施术进行安抚，前提是你的情绪足够平静，否则就是火上浇油。
巨龙先生讲得足够细致，之后也没有再要求当场实践，和那些法杖暴走的学生确认了情况，进行了叮嘱，就宣布了下课。
莱尔和巨龙走在回去的路上，巨龙关心了一下他昨晚没有上课的原因，然后给莱尔着重讲了一些通灵的注意事项。
“疫医先生的天赋已经觉醒了？”
“是的，是名为妄想之卵的天赋，是一枚可以根据我的想法做出一定形态改变的蛋。”
“蛋？”也许是生物的初始结构吸引了生物爱好者的注意，巨龙先生对卵的外形很感兴趣，并且在得知莱尔并没有带在身边，而是留给了阿里安娜之后，他也拉着莱尔问了一些具体的细节，投入程度比莱尔还深。
在巨龙先生的再三催促下，两（本章未完，请翻页）
