第三章，第三次科技革命
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延安大学，科学馆。
下午2点。
在过去的两天，唐华从上海带来的幻灯机终于安装调试完毕。《科学技术与军事装备的发展趋势》就正式开讲。
“各位首长好，各位延安大学的同学，下午好。”
报告厅的一角，几位大佬扎堆坐着。唐华努力控制住心跳，免得自己说话的声音发颤。
“20世纪已过去将近一半。从1900年至今，世界在这四十六年经历了深刻的激荡和变革。人类经历了两次世界大战，出现了第一个社会主义国家，共产主义运动正在全球兴起。人类社会的生产力在飞速发展，发达资本主义国家已完成了彻底的工业化，社会也进入了帝国主义阶段。科学技术发展的速度愈来愈快，势头更加猛烈。总体上看，人类科学技术的发展有渐进的量变与飞跃的质变两种形式，在量变中完成质变的积累与准备，在质变的飞跃中又引起新的量变。量变与质变交替出现，推动科技的快速进步与发展。对于科学技术，尤其是最尖端的科技领域，我们应该用辩证唯物主义和实事求是的态度，认清科技发展、军事装备发展的本质与趋势，才能在科学的实践探索中占据世界科技的前沿，掌握竞争的先机。”
唐华示意拉下报告厅的窗帘，打开了幻灯机。投在幕布上的第一个画面，是第一颗原子弹在新墨西哥州阿拉莫戈多爆炸成功的场景。这还多亏了《times》的爆料，唐华这才在这个时代获得了原子弹的第一手图片资料。巨大的冉冉升起的蘑菇云也让在场的大学生们骚动起来。
“要讲清楚原子弹——也就是核武器——到底意味着什么，我们需要回顾近代以来科技革命与工业革命的历史。”
“18世纪60年代，英国发起了一场以纺织技术为先导的技术革命，继而引发了第一次工业革命。第一次工业革命以工作机的诞生开始，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为完成标志，人类第一次可以大规模地、可控地将热能转化为机械能。它开创了以机器代替手工劳动的时代，这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。”
“19世纪六七十年代，已完成第一次工业革命的国家，又出现了一系列的重大发明。1866年，德国人西门子制成了发电机，到80年代，电动机开始用于工厂。第二次工业革命是以电力技术的使用为先导的，因此又叫电力革命。伴随着电力的使用，这一时期科技的进步还包括：基于电力的通信技术、内燃机、由内燃机而引起的大规模开采与使用石油。如果我们对第二次工业革命做一个提炼，就是两点：一、人类继煤炭之后又掌控了石油这一能量来源；二、人类掌握了机械能和电能的相互转换。”
“恩格斯（本章未完，请翻页）
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