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初二下学期的时候，简秋白学了人体生物课。
讲生理课的老师是一个男的，刚二十多岁了，性格儒雅，可能是曾经在国外留过学，所以性子很开放，而且也知道性教育对刚进入青春期孩子的重要性。
所以他对这方面的知识讲授很认真，也很重视。
几乎是面面俱到，书上的每个知识点都给学生讲解了一遍。
班级里的男生都很高兴，每次上课都兴奋地拍桌子。
女生就不行了，有时候都害羞的趴桌子上捂耳朵不愿意听。
这时候老师就会语重心长地劝说：“这是你们成长中必须要了解的事情，为了你们少走弯路，老师上课前也是备了好多课的，你们不听，让我很失望哦。”
听到这儿，女同学就羞答答地抬起头，状坐认真地听起来。
其实男生也就都听个热闹，谁也没把这节课当回事。
毕竟初二了，这个年纪了，该懂的都懂了，不懂得看几个成人大片也都懂了，谁还要用的着老师去教啊。
可简秋白听的很认真。
他有一个不太称职的母亲，还有一个不喜欢女生的秘密。
所以对待成年，性，身体结构，生理本能等等这些知识一直是处于懵懂的状态。
从喜欢袁城毅开始，他才有意地去了解这些知识。
“男性在十三岁，也就是你们这么大的时候，开始出现性意识，会有遗净，性冲动等意识，在你们…….”
“哎，老师！”坐在最后面的一个班级刺儿头伸出手，似笑非笑地打断老师的上课喊道：“我有个问题想问。”
老师从书本里抬起头，推了推鼻梁上的金丝边眼镜，一丝不苟道：“你说。”
刺儿头嘿嘿笑了两声，大大咧咧站起来，大声道：“您说，当我们有性冲动，憋不住的时候该咋办呢？”
“哈哈哈哈。”班级里响起一片笑声，有的男生还兴奋地拍起桌子，吹起口哨，女孩子则害羞地捂住耳朵，不去听。
老师微微笑了下，竟也没有批评那个男生，还认认真真的道：“这位同学问的这个问题非常好，很有代表性，我建议女同学也要听一听，因为这对你们的安全很重要的。”
老师拿起桌子上的水，喝了口清清嗓子道：“那现在我来回答这个问题，男生性冲动期，比女孩子来的要早一些，一般看见喜欢的人，男生就会多少有点生理反应，这个生理反应上节课我已经讲过了，就不再赘述了，那么如果有生理反应，我们应该做什么呢?强忍着吗？”
“如果可以忍住，当然是最好的，但是如果无法缓解性冲动，我们可以顺着生理需要，做一些必要的措施，比如说，自我解决。”
“哦------”男生堆里响起一片哗然，大家都带着意味深长的笑，面面相觑着。
老师板着脸一脸严肃地说：“这没必（本章未完，请翻页）
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