082‘教学’？
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天色已经来到了下午，与好友下完棋的中山装老爷子准时在饭点往家赶去。
“爷爷！你回来了！快点，今天奶奶煲了鸡汤，可香了。”一家大院门口坐着一位七八岁，正在把玩着一个复古罗盘的男孩，听到脚步的他抬头，便是见到身穿中山装的爷爷回来了，连忙将手里的玩具放进包里，起身迎接溜达回来的爷爷。
没错，正是在王天大的摊位上买了一本书的老大爷，这大爷姓李，家居巨峡市，家居富裕，喜欢研究古文化，儿孙满堂，他家这个七八岁的孙子，从小就是天才，在七八岁的年纪就可以将字给认全了，并且也跟他一样喜欢研究这些古文化，深得老爷子的喜爱。
“晓悟啊，走，我们去洗个手去然后去吃饭。”李老爷子见自家孙子居然在门口等着自己，也是高兴的对着自家孙子说道。
说罢，便是跟随着自家孙子进了院内，老婆子和儿媳已经张罗好了饭菜，就等老爷子了。
晚饭过后，李老爷子将今天买回来的书拿出来翻看，看了一会后，就将书给放下了。
虽然没有看完，但他李老爷子大概已经明白这本书上描写的意思了，总的来说，就是描述其生物的发展史与道衍生万物的关系。
对于李老爷子来说就是假大空的概念设想，活到他这个岁数的他，自然先入为主觉得这东西是不可能的，有点搁这搁这的意思。
于是将这本书随手放在了书桌上，拿起别的书看了起来。
期间，自家孙子晓悟因他爸爸在看球赛，没有动画片可以看的他来到他的屋里打秋风，走的时候顺便带走了那本修行入门，不过李老爷子也没有在意。
先不提那本书在晓悟的认知世界里开启了怎样的大门。
晚上，睡觉时间，小芸家。
睡梦之中，开始了新的教学。
这次讲的是环境与适应力之间的关系，还有适应力的信息运输与肌肉记忆之间的关系，都是基础。
总之图文结合，讲的绘声绘色，生怕小芸听不懂。
晚上九点左右，正是小吃街最火爆的时候，王天大正吃着烧烤怀念着熟悉的味道。
毕竟他有好久没吃到这么熟悉的味道了。
不过他也不是光吃，他还一边吃一边欣赏着在世界信息变化中如光点般的人群。
世界很是奇妙，在王天大的视角中，世间万物如同波纹起起伏伏，每到变量的巅峰又会是一次转折，每一次转折又是那接近道衍生的无穷变化。
不过在这起起伏伏的变化间，如同波浪线一般，两段都连着同样看不见长短的“线”，一切都变化都将归于那里，是它们那从微小的变化，掀起的“浪潮”。
就像现在所有生物一样，“自我”就像那个末端，借助世界变化的那个变量，掀起属于自己的“浪潮”世界。
在黑夜里，每个人都散发（本章未完，请翻页）
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